Framtiden för Granbergsskolan

Tidigare i veckan kom besked om status för Granbergsskolans lokaler. Resultatet av en okulär undersökning visar att större delen av skolan inte har några brister när det gäller inomhusmiljön.

Under mandatperioden 2023 - 2026 styrs Bollnäs kommun av en politisk majoritet som består av Socialdemokraterna, Moderaterna och Centerpartiet. Frågan om Granbergsskolans framtid har varit på bordet under en lång tid.

• Vi i den politiska majoriteten är överens om vikten av att det bedrivs undervisning på Granberg även i framtiden. Det behöver finnas en skola i området, det skapar trygghet för de som bor där och det gör även området mer attraktivt för inflyttning, säger Abdullahi Cadaani (S), kommunstyrelsens ordförande.

Åsa Äng Eriksson representerar Moderaterna och är en av gruppledarna i den politiska majoriteten.

• Vår gemensamma inriktning är att en fungerande skolverksamhet bidrar till hela kommunens utveckling. Skolan är en central del av samhällsservicen och spelar en avgörande roll för kommunens långsiktiga utveckling, säger Åsa Äng Eriksson (M).

Nästa steg är att barn- och utbildningsnämnden ska gå igenom skolans förutsättningar och vilka behov som finns, innan eventuella beslut fattas.

• Vi ska inte föregå den politiska processen, men vi har en tydlig gemensam bild; vi vill att eleverna ska flytta tillbaka och att undervisningen ska fortsätta på Granbergsskolan, avslutar Nicklas Fredriksson (C), ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

Bakgrund

Våren 2025 stängdes en del av Granbergsskolan av för verksamhet på grund av problem med inomhusmiljön. Det har även funnits misstankar om dålig inomhusmiljö i fler delar av skolan. Den okulära undersökningen genomfördes för att komplettera underlag från en enkät och en kartläggning. Experter på inomhusmiljöer har gått igenom fastigheten tillsammans med kommunens fastighetsgrupp. Resultatet visar att:

• Stora delar av lokalerna är utan anmärkning. Det finns inga brister som kan kopplas till inomhusmiljöproblem.
• I vissa utrymmen finns behov av mindre åtgärder, alternativt vidare teknisk undersökning.
• Två delar av skolan har mer omfattande brister, det handlar om den del som sedan tidigare är avstängd för verksamhet och aulan.